如何做好班级的管理工作，优秀班主任工作经验交流？

摸清班情是班级管理的第一步；良好的师生关系是做好班级工作的基础；常规管理是班主任管理好班集体的有力保证；呵护“差生：是班级协调健康发展是班主任搞好班务工作的重要内容；培养良好学风是班主任工作的主要任务之一；班级管理工作要与时具进，富有创新精神。

优秀教师发言稿1

带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，我从新课程改革的年轮中走来。回首改革路，我深切地感到课改并不是一阵风，而是一场旷日持久的战斗；长大，并不是凭一时冲动和活力，而是一种不懈的奋力。

曾记得，为了打开学生一扇扇尘封的心灵之门，我不断地激励他们，从不吝啬自我的微笑。在赏识教育中，每个小孩都是一抹灿烂的阳光，每个小荷都会露出尖尖的角，每颗星星都有闪烁的机会。

为了让课堂教学变得活起来，我每篇课文都指导学生充分预习，学生仅有充满了自信，才敢于展示自我。为了让学生克服畏怯的心理，我带领小孩们每一天进行一分钟演讲，听着一个个令人捧腹的笑话，欣赏着一支支动听的流行歌曲，观赏着一个个精彩纷呈的话剧。作为教师的我，怎能不给他们一句鼓励的话语，一个亲昵的动作，一个赞美的微笑，掌声使他们成了班级内耀眼的明星。

为了创立“活而有序”“活而有效”的课堂，我决定与“无谓的娱乐”分手，与“有序的学习”联姻。看到小孩们进取活跃的抢答，在强答中争论，在强答中思考，在强答中升华情感。看到小孩们把课本的知识内化成自我的知识，看到他们根据课文资料自编自演的话剧，看到他们施展才华时的自信，看到他们勇于质疑，勇于批判，博览群书，融会贯通，看到小孩们无穷无尽的创造力被激发，课堂成了小孩们展示自我生命力的舞台，看到小孩们眼界开阔了，自我意识增强了，课堂气氛空前活跃了，作为教师，我怎能不为涌动着生命活力的课堂而欣慰，怎能不为闪烁着智慧火花的课堂而喝彩。

课改的课堂，延伸着小孩们长大的足迹。

教学中，我与小孩们一齐体验着创新的欢乐，一齐畅游知识的海洋；交流中，我们一齐用爱编织期望，用心装载歌声。

新课改所带来的，是它让我们看到了小孩们简便的笑，自由的表达，欢乐的生活，大胆的创造。能够说，新课改为我们打造了一个崭新的课堂，它不仅仅是学科知识的圣殿，更是人性养育的殿堂，它是学生长大的舞台，是小孩们发挥创造力和想象力的天空，更是他们品位生活的“梦想剧场”。在那里，学生探索新知，获得体验，品尝失败与坎坷，更重要的是感受一种区别以往的全新理念。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们在探索新课改的奥秘，我们在开辟新课改的航道，我们在追寻新课改的真谛。让新课改走进心灵，撞击心扉。我们在用心浇灌着课改的实验之花，我们始终坚信，只要是有心的教育者，最终都能够在课改的艺术殿堂里，塑造自我最完美的艺术作品！

优秀教师发言稿2

尊敬的教师们，学生们：

大家好！

一个季节的春天和又一年的花朵盛开，在这乍暖之际，我们迎来了充满期望和挑战的新学期。今日很荣幸作为教师代表在那里发言。

俗话说“一年计划在春天”。春天是耕种的季节，是播种的季节。春天要勤播种耕作，秋天才能结出累累果实。

作为教师，我们每个人都会以良好的师德和高尚的情操感化每个学生。以广泛的知识和高超的技艺吸引所有学生。以饱满的热情和真诚的微笑感染所有学生。我们将团结在一齐共同奋斗。站在新的起点、新的水平，以新的姿态、新的推动力展示我们的新风采，为赤屋区小学完美的明天发挥微弱的力气。

作为学生，当你们早上背着书包迎着早晨的阳光开始一天的学习时，要坚持清醒，自信心百倍。从学校回来的路上摸摸自我的书包，问问自我今日学到了什么。你浪费过一天的时间吗？请同学们以你们的勤奋、汗水、热情和智慧准备抓住这宝贵的时间。

教师们正在尽力教育好所有的学生。同学们，你们很快乐。我们很快乐。你们提高了，我们感到欣慰。你们成功了，我们优秀了。如果今日的赤屋区小学是奋进河，那就让我们每个人争抢最争气的水花，唱最激动人心的生命之歌吧！如果明天的红玉区小学是闪耀的明星，就坚定地抓住这最珍贵的今日，团结起来，创造辉煌吧。

最终，我衷心祝愿各位同学在新学期学习提高，成绩优异，健康长大。祝教师们健康，工作愉快。祝我们的xx小学蒸蒸日上，灿烂辉煌。

感谢大家！

优秀教师发言稿3

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：

大家早上好!告别炎夏，凉爽的秋天向我们展开笑颜，满怀着喜悦的心境，带着完美的憧憬，我们又迎来了新的学期。今日，我们欢聚一堂，举行新学期的开学典礼。首先，我很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及在工作中取得的一些成绩，都是全体师生共同奋力的结果，更是与各位领导大力支持、热情帮忙分不开的。所以，请允许我向各位领导、各位教师表示最真诚的感激!感谢你们!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”愉快的暑假一晃而过，我们又一次踏进了九月，站到了一个新的起点，踏上了新的征程。在那里，我们随时能够看到学校几位**和几位主任的身影，他们为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自我的小家庭;在那里，我们能够随时看到一批“全职保姆”，日夜操劳，爱生如子的班主任们;在那里，我们随时能够看到离家远，但克服一切困难坚守工作岗位的，满腔热血，刻苦钻研，不断上进的年轻教师们;在那里，我们随时能够看到为了教学工作，一个周内能见小孩一面的“父亲母亲们”。在他们身上体现了我们_中学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，正因为有了他们，__中学的教育教学成绩才得到了社会的肯定和称赞。

此刻，作为_中的教师，我们感到骄傲，作为_中的学生，你们应当感到自豪。因为我们正处在蒸蒸日上的风口浪尖上，只要我们乘势而行，践行“开学就是决战，起跑就是冲刺”的誓言，我们必须会创立一个更加完美的_中，_中必须会取得更加骄人的成绩!

新学期，对于每一位教师都意味着崭新的开始。我们必须要接过接力棒，争做学生欢迎、家长满意、同行佩服、社会景仰的好教师。为此，我代表全体教师表示：

1、以教书为已任，追求实效课堂。追求“实事求是”原则，向40分钟要质量，向辅导要效益。营造良好学风，构建崭新课程体系，改善教学方法，狠抓学习习惯，历练学生综合素质。

2、以敬业务实、开拓进取的工作精神，奋力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范，所以，在日常的学习工作中，我们要不断调整、完善、更新自我的知识体系，多学专业知识，提升业务水平;多向比自我优秀的人学习，学习他们的长处，弥补自我的不足。让学习与教学有效结合，做到教学相长。作为班级的组织者和教育的管理者，精心谋划、精诚管理，把培养“品学兼优”的学生作为自我不懈的追求。

3、增强职责意识，增强敬业精神，视工作为事业，视质量如生命。奋力做到爱生如子，带着感情负起教育的职责，把爱洒向学生的心田，同时还要宽严相济，用严格的要求帮忙同学改善自我的缺点。真正做到以严导其行，以爱暖其心，奋力做到教书育人，管理育人。同时，我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样，尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人，有用的人。

同学们，初中三年是人生中最难忘、最完美的日子。紧张而充实，欢乐而向上。你们是世界上最富有的人，因为你们有大把的年华，大把的青春。然而，仅有的一次青春应当怎样度过呢花有重开日，人无再少年!所以，作为一名教师代表，今日借此机会，我想以三句话与同学们共勉：

第一，做一个善良而富有爱心的人。追求真、善、美，这是人文精神亘古不变的精髓。七年级的新同学们，不要因为初来乍道而对新的学习环境感到陌生害怕。学校是我们共同的家，仅有我们都去爱这个家，爱这家中的每一个人，我们才能收获同样的爱。记住，你用什么样的眼光看世界，这个世界就会以什么样的颜色呈此刻你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧，温暖他人的同时也温暖着自我。同学们，你们是怀揣梦想的天使，在以后的三年里，井然有序的学校将是你施展才华的舞台。和蔼可亲的教师将是你们的良师益友。期望你们尽快适应新环境，定好新目标。奋力做到：自尊、自信、自立、自强;学会做人，学会做事、学会学习，学会合作。

第二，做一个自信而勤奋的人。“自信人生二百年，会当水击三千里”。可是空有自信成不了大事。行永久重于言。八年级的同学必须深有体会，你们是学校的中坚力气，你们已经褪去生涩，但距离成熟还有一步之遥。无论学习还是生活，眼睛是个懒汉，双手才是好汉。行动起来吧，完美的前程等着你们去创造。

第三，做一个拼搏而敢于挑战自我的人。还记得海明威笔下的老渔夫吗“你能够把我消灭，但不能够把我打败!”人生非坦途，学习上必须会有很多困难，期望同学们必须要有充分的心理准备。九年级的同学们，爱拼才会赢!但我们赢得的应当是什么呢什么才是成功呢我以为，人生最大的对手是自我，考试分数就是我们奋力的一种量化体现，尽管这不是全部。

亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自我的斗志;如果老天给你百般设障，更请不要磨灭了对自我的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了，必须要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更卖力、天赋比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永久只能眺望的远方。所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸!同学们，期望你们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。

教师们，同学们，选择了勤勉与奋斗，就选择了期望与收获!选择了纪律与约束，就选择了理智与自由!选择了痛苦与艰难，就选择了练达与成熟!选择了拼搏与超越，就选择了成功与辉煌!那就让我们师生齐心，携手奋进，在新学期里取得更辉煌的成绩!

最终，祝各位领导教师身体健康，工作顺利!祝同学们学习提高，茁壮长大!祝愿我们的_中学越办越辉煌!

我的发言完毕，感谢大家!

如何做好班级的管理工作，优秀班主任工作经验交流？

尊敬的各位领导、老师们：大家好！

十分感谢学校领导和级组给我提供了这样的平台，让我有机会把自己担任班主任的一些工作心得体会与诸位优秀老师分享。今天我发言的题目是：一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任。首先，我想谈谈责任心：

今年5月，“最美司机”吴斌被飞入车内的铁片击中，肝脏破裂、多根肋骨折断，但他在生命的尽头，依然忍痛缓缓靠边停车，确保了全车乘客安全。想必大家都熟悉这个感人事迹，我想吴斌能够做出这样的举动，这与他高度的责任心是分不开的。而班主任工作也是一份肩负肩负责任的工作，既要教会学生文化知识，还要教会他们为人处事。作为一名班主任的我，有一句话是深深印在自己的脑海中的，那就是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。第一次做六年级的班主任，这几个月来我遇到了许多麻烦，许多事情也是第一次碰上的，加上因为母亲生病住院，还要照顾两个小孩，压力挺大的，有时候班里遇上一些琐事，真想随便糊弄糊弄过去就算了。可是每次自己总是放心不下，有时班里那个同学生病了，会担心他好了没有；有时看到某个学生低头丧气，会担心他家里是不是发生了什么事情；有时候某个学生考试考得不好，需不需要及时开导他。放心不下好多东西，因为我深知自己所肩负的责任。责任心是做好班主任工作的前提，有了高度的责任心，才能真正做到：把别人的孩子当作自己的孩子来教，关爱学生，关注学生的前途命运。这样才能把教书育人的工作做扎实。只要有了高度的责任心，树立“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣耻与共”的意识，就会在工作中想方设法把班级管理好，从而营造一个和谐的学习生活环境，得到学生的拥护和爱戴。

其次，我想谈谈两种勤方法。

我是农村长大的，从小父亲就告诉我：种田如果你“糊弄”庄稼了，你也会被它所“糊弄”，最后就是颗粒无收。相反，如果你舍得下功夫，庄稼也会双倍报答你。我想管理班集体也跟农民种田一样，你勤管理了，才会有好成果回报你。管理中的“勤”，我认为要从两方面做起：一是嘴巴勤，二是腿勤。

首先从“嘴巴勤”说起吧！“嘴巴勤”主要用在平时对学生的关心和思想教育上。比如，天气凉了，你要多嘱咐他们注意添衣服；感冒发烧了，你要提醒他们按时吃药、多喝水；上下楼梯时，多提醒他们注意安全；放学送学生出校门时多提醒他们回家的路上注意安全等。这些虽然都是小事，都是我们随口可以说，顺手可以做的，然而很多时候都被我们忽略了。可是就是这些简单而又不经意的举动，却是最能够让学生感受到班主任对他们的关爱。这也是让他们信任你，喜欢你，喜欢听你的课，听你的教诲的有效方法。当然，单单这些还远远不够。还要具体问题，具体分析。六年级的学生正处在青春期，他们有时有逆反的心理，分不清是非，容易冲动犯错误，一不注意甚至走上犯罪的道路；所以我每个星期一都会专门利用半个小时的时间把自己最喜欢看的电视节目《今日说法》、《忏悔录》里面的事例与他们分享并进行思想教育，让他们知道许多犯罪分子都是因为一时冲动而造成大错，结果忏悔一生的。讲多了，现在班里的男生都有一句这样的口头禅：冲动是魔鬼。说到这，我得说说我班的罗毅同学，他是五年级转入我班的新生，之前曾有过拿菜刀去学校打架的不良行为。我了解他的性格后，先放几期的《忏悔录》给他看，同时每天中午都会花20分钟给他补课，并经常找他谈心，让他就觉得老师在关心他。经过一个多月的思想教育和正面引导，他改掉了许多不良习惯，学习态度也端正了，还能主动为班里做好事。最令我感动的是有一次中午因开会耽搁了午饭时间，他主动到办公室说：“周老师吃饭啦！”虽说是一句再平凡不过的话，但是我真的很感动，他懂事了，有礼貌了！我想，这就是“嘴勤”收获的成效吧！另外，我们平时开展工作中要用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。就像陈**经常说的：“每个人都有优缺点，学生们出现的闪光点，我们嘴巴千万不要吝啬，要及时给予表扬，让学生在班主的任信任中不断重获自信，改正缺点得到进步。”我曾经听到学生在背后议论我们班主任像一只老母鸡天天“叽叽咕咕”说个还停。我想说如果没有我们这些老母鸡看护着你们，也许有些学生已经受伤或者偏离正常轨道了，还能这么好的健康成长吗？

其次是腿勤。作为班主任，“勤”是基础，时间的付出是保证。要勤跟班，常常到学生中去。只有这样，才能真正了解班级的基本情况，掌握学生思想动态，及时地了解学生的动态，发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数。同时，也能增强师生之间关系。所以我经常课前或课间到教室里转一转，有时的确能发现一些问题，针对出现的问题及时采取必要的措施。

总之，班主任工作千头万绪，学生的吃喝拉撒，衣食住行，学生的安全、品德、学校布置的各项工作，都需要班主任逐一落实。只要你有一颗高度的责任心，工作中“勤”字当头，你一定可以成为一名优秀的班主任。当然，同样的工作每个班主任都会有不同的处理方式，并且不同的班级，不同的年龄段的学生，我们的方式方法也不尽相同。以上只是我个人的一点小小心得体会，我相信在座的老师有做得比我更好的地方，希望我们在这方面多交流，多沟通，让我们的班主任工作做得更好。由于我的经验不足，加上写作水平不高，如果有说得不好或缺乏条理的地方，还请各位教师批评指正。谢谢大家倾听！最后祝愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天！