教师该怎样做教学研究？

师者，传道授业解惑也。教好书育好人是教师的天职。因此，教师做教学研究，是为了更好地教书育人，而不是为了写假、大、空的所谓论文。教师做教学研究，一是要从所教学科的教学大纲出发，确定落实教纲的重点与难点；二是依据所教的学生现状，分析让学生如何愿学乐学，怎样才能让学生学好，使之目标达成；三是为了目标达成，理论如何联系实际。总之，教师做教学研究，要求真务实，在做教学研究的过程中完善自己。个人浅见，抛砖引玉。

教师学习心得体会1

一、教师要有一颗热爱这份职业的心，要有梦想，有追求，有进取心，才能在个人的专业发展方面取得成就。

比如赵继光教师，年纪轻轻的，就成为名人，取得如此巨大的教科研成就，十分值得学习。我觉得赵教师之所以取得这些成绩，与他对教科研工作的热爱是分不开的，百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水绝对是取得成功的前提。

二、教师要有广博的知识才能游刃有余。

张芸教师的即兴演讲给我留下了深刻的印象。张教师不仅仅口语好，态度天然，思维敏捷逻辑性强，并且体态、手势、眼神等都十分棒，在演讲的过程中旁征博引，针对时事，思路开阔，我觉得这与张教师的见识广博是分不开的。我自我初次在很多人面前即兴演讲，所以有些紧张，表情有些僵硬，放不开，还有双手抱在胸前有自我保护的意识，都是不自信的表现。明白了自我的缺点，才能对症下药，期待下次有更好的表现。

三、教师要有对自我的专业的深度思考，演讲要有深度、要有依据，要通透。

仅有经过深度的思考，演讲的才能打动人、说服人，让人折服。演讲要通透，在这样才有说服力，当然冰冻三日非一日之寒，这需要教师多读书，读书多了，天然就能厚积薄发，才能有征服人心的力气。

四、丰富的实践是取得胜利的法宝。

不论是即兴演讲还是粉笔字，仅有经过反复的练习和现场模拟，才能有现场感，真正临战才能不慌不忙，从容应对。

对于实战，我虽然经过基本功大赛，可是成绩并不令人满意，此刻我明白了问题的症结，必须好好好的奋力，尤其是在即兴演讲的体态、表情、逻辑、主题语音语调等方面下功夫，如果再有机会，争取给自我交上一封满意的答卷。

教师学习心得体会2

12月6日，学习的第一天。翻开学习资料，首先映入眼帘的是一个调节心态的小故事《牵一只蜗牛去散步》。故事很简单却让我一瞬间想念了我的小孩们，尤其是那几个调皮的宝贝们，调皮的时候我没有耐心的去等待他们，此刻想想他们的顽皮也给我带来了很多欢乐。之后的三节名师课堂大班美术活动《点线之舞》，小班美术活动《尿床了》，中班美术活动《小手会说话》。看的我是眼花缭乱，相机，DV所有的摄像装备全上，生怕漏掉一字一句精彩的资料。课堂上小孩的眼光是独特的，模仿和跟随是在所难免的，能够有独立的见解很重要，美术活动主要包括导入，指导，评价三部分。重要的是指导方法，小孩们在操作过程中完整的思路，指导最重要。有轻生细语的个人指导和整体的大声提示，最大限度的发挥幼儿的想象创造力。美术活动能够还最大限度的发展到舞台模式，有表演性等等。这是名师薛文彪教师的点评。让我也受益匪浅。现场讲座中他给我们传授了借形想象——即借助现有的图像或物体展开想象创作，它是人类最原始阶段的想象。经过美术实践来最大限度的促进幼儿想象力，创造力的发展。借形想象的形式有很多：图形，食物，玩具，文字，天然界的物体，生活用品，身体部位…能够一物多变，也能够多物联想。结束了一天的培训

，我开玩笑的对同行的教师说：这么多同行的教师来听课，在不熟悉的小孩们面前，既不紧张，生动大方的上课，是不是已经到达了百毒不侵的状态了!

12月7日，学习的第二天。今日我们将迎来上海名师周宁娜和宋燕教师的讲座及课程体验。这两位教师我只在模拟课堂的视频和录像中见过，大班音乐游戏《星球漫步》加入了贾斯丁。比伯的音乐《baby》让整节课更加新颖，充满活力。大班律动活动《想拍就拍》结合了生活中自拍的经验，根据音乐的不一样变化，大胆展示肢体动作。异常是最终的T台秀一秀环节，更加精彩，加入了中国舞蹈协会考级视频，小孩们与音乐之间的衔接;在走步中的眼神，与神情;出场动作的不一样;现场滑稽的表演迎来了台下教师们的阵阵掌声。南京一幼的赵初教师在培训中说过：玩音乐的过程，结果不是最重要的，最重要的是能让小孩在玩的过程中去感受体会音乐所带来的欢乐，从而培养小孩好的学习品质。

有幸参加全国幼儿园艺术教育教学(青岛)交流峰会，本次研讨学习让我受益匪浅。也是经过听专家的讲座和观摩南京青年骨干教师的教学活动，我觉得自我学习的地方还有很多很多，从理论知识以及对音乐游戏、律动的解读，到教学中课程的设计、环节的衔接、幼儿引导的教态、言语、手势、表情这样的细节，都有了更新的理解和认识。在几天的学习交流中，让我收获最大的是与宋燕教师的互动，宋教师是个温柔、大方十分有人格魅力的人物。在讲座活动中，她那温婉典雅的个人魅力和互动式讲座风格，都深深吸引着我们，使我们每位教师亲身感受音乐教学中如何做到游戏化设计，如何做到循序渐进，如何培养幼儿的学习品质、注意力、自控力等。宋教师的讲座资料具有很强的操作性、实践性和互动性。她给我们带来了《帽子恰恰恰》《恭喜恭喜》等趣味的音乐游戏。如在《帽子恰恰恰》中，()她告诉我们给小孩教授时可分为律动和游戏两个活动，在律动的部分中，先让小孩感受恰恰舞曲热情的风格，在那里她讲了一个夏威夷风情的海岛故事，这样很天然的就把故事中的欢呼、跳舞、热情洋溢的情绪带到律动中去，然后逐步递增难度，在原先律动基础上进行传递帽子的游戏。她以亲和的人格魅力、丰厚的音乐底蕴、丰富的实践经验、深厚的理论

积淀深深地感染着现场的每一位教师，调动着每一位教师参与学习的热情。在音乐欣赏活动中，宋教师充满个人魅力的讲座，丰富趣味的音乐游戏，使台上台下气氛简便而活跃，也让我在体验中感悟音乐游戏化教育的魅力。这次的培训、参观学习，让我收获很多。知名教师的博文广识、生动讲解、精彩教学活动，都我的脑海里留下了深刻的印象。吸其精华，弃其糟粕，我将好好利用这一次的学习机会，对照自我，慎思自我，让自我的专业长大更上一台阶!

教师学习心得体会3

8月28日，___学校举行了20__年暑期教师培训会。上午，邀请教师培训专家、资深教育传媒人，知名“___”主持人王教师对全体教职工进行培训。张**代表学校对王教师表示了热烈的欢迎。培训会以《做一位快乐的智慧型的好教师》为主题，王教师将自我多年的教育经验与全体教师进行了分享，并提议做一名优秀的教师，要从多读好书、撰写文章、树立目标、勇于创新，以此探寻教育智慧，不断提升自身素质。培训会使全体教师受益匪浅。

午时，李副**向全体教师传达了区教育局师德师风教育的文件精神，结合我校实际，就新学期教学常规管理工作对全体教师提出了具体要求，详细安排了开学前教学处要完成的相关工作。黄副**带领全体教师认真学习了我校师德师风建设的具体资料，倡导全体教师要有敬业精神，恪守教师职业道德。严禁体罚和变相体罚学生，严禁推销教辅资料，乱办班、乱补课，搞有偿家教等，并要求全体教师结合自身教学实际书写“个人师德师风承诺书”。之后，每一名教师与学校郑重签订了《___学校师德师风承诺书》。张荣副**对开学报名工作的开展做了细致的安排。全天培训紧张充实，为学校各部门各司其职，确保开学有序工作做了充分准备。

此次暑期培训会，全体教师进一步增强了职责意识，加强了我校师德师风建设，相信每一位教师在今后的工作中都会争做“四有”好教师，不断提升自我的业务素质和道德水平，优化教育教学质量。成就自我，成就学校，为____营造风清气正的良好教育氛围而奋力。

教师该怎样做教学研究？

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