优秀教师个人简介,2019年达州市优秀教师
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2019年达州市优秀教师?
达州市第一中学刘常见简介
刘常见,男,1972年8月出生,1995年7月参加工作,高级教师,四川省骨干教师,四川省优秀教师,中学化学学会会员,达州市中学化学专家库成员,达州市市级骨干教师辅导教师,从事高中化学教学工作。
该同志从教二十多年来,一直担任高中化学学科教育教学工作及班主任工作,长期工作在教育教学一线。先后共担任了13届高中毕业班的教学及班主任工作,教育教学成绩突出。在繁忙的工作中,认真学习并努力践行教育教学理论,努力探寻新课程课堂教学模式,切实组织本组老师开展学科教研活动,总结教学经验,撰写教育教学心得。
达川区阁溪学校邱晓竹简介
邱晓竹,女,1979年11月出生,1999年8月参加工作,2011年取得四川师范大学本科文凭,一级教师,现从事小学语文教学工作。
该同志从教近二十多年以来,长期工作在教育教学一线,一直担任小学语文学科教育教学工作,认真学习并践行教育教学理论,努力探寻新课程课堂教学模式,切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活,热爱教育事业,关爱学生,教育教学成绩显著。深受学校干群及学生家长的好评,被授予四川省优秀教师称号。
通川区第一小学付黎明简介
付黎明,女,1976年10月出生,1995年7月参加工作。2002年6月加入中国**,高级教师,现从事小学语文教学工作。
该同志从教二十多年来,一直担任小学语文学科教育教学工作,长期工作在教育教学一线,认真学习并践行教育教学理论,努力探寻新课程课堂教学模式,切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活,曾在达州市和四川省青年教师语文优质课展评活动中荣获一等奖。
通川区文华街小学周顺彬简介
周顺彬,男,1975年12月出生,1994年8月参加工作,大学本科学历。1998年5月加入中国**,高级教师,四川省骨干教师,市级学科带头人,通川区小学数学周顺彬名师工作室主持人,四川省优秀教师、达州市师德标兵、优秀教师,市区兼职教研员。主研多项课题获省市级奖励,多篇论文获省市级一二等奖。从教二十五年来,一直从事小学数学学科教育教学工作,长期工作在教育教学一线,真正成为市区级数学教学一面旗。
达川区实验小学侯俊杰简介
侯俊杰,女,1978年9月出生,1998年8月参加工作,2001年7月加入中国**,高级教师,现任达川区实验小学党委书记、**。
该同志始终坚持把课堂作为自己战斗的最前沿,教育教学成果显著。潜心研究的“三步六度”教学模式在全市**,多次应邀到省内外上示范课、研究课,举办专题讲座,有二十余篇专业文章在各级刊物公开发表,主研的近20多项教育科研课题获省市一、二等奖,是达州市学科带头人、达州市优秀教师、达州市教育科研专家库成员、四川省骨干教师、四川省名师、四川省榜样教师、四川省教育科研专家库成员、四川省特级教师。
达川区安仁乡中心小学袁娟简介
袁娟,女,1989年5月出生,2010年8月参加工作,2017年11月加入中国**,现从事小学数学教学及安全管理工作,达州市骨干教师。
该同志从教以来,认真学习并践行教育教学理论,努力探寻新课程课堂教学模式,切实组织开展学科教研活动。根据小学生年龄特点和实际情况,因材施教,取得很好的成效。担任学校安办主任以来,团结带领全体教职员工,协调各有关职能部门和单位、排查矛盾,化解纠纷,消除一切不稳定因素。几年来学校安全形势良好,未发生一起安全责任事故。
万源市太平镇第二小学何仕宇简介
何仕宇,男,1971年10月出生,1991年8月参加工作,1997年5月加入中国**,高级教师,现从事小学语文教学。
该同志从教二十多年来,一直担任语文学科教育教学工作,长期工作在教育教学一线,认真学习并践行教育教学理论,努力探寻新课程课堂教学模式,切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活,深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评,多次被评为万源市、达州市先进教师。
万源市花楼学校苏正斌简介
苏正斌,男,1983年4月出生,2002年9月参加工作,一直在万源市花楼乡三堡溪村校任教。2012年任村校负责人,通过公益活动,为花楼学校苟于磊等10多名贫困生争取了爱心资助,打开了孩子的求学之路。目前,该村校联系了全国高校教师和优质大学生实现了网络课堂,开阔了学生的视野。先后获得万源市优秀乡村教师、中国青少年基金会、TCL公益基金会烛光奖奉献奖、四川省农村义务教育学校教师贡献奖、达州市党和人民满意的好老师、万源市人民满意教师,获达州市“五一劳动奖章”,评为万源市“第三届道德模范”。
四川省渠县中学贾其涛简介
贾其涛,男,1963年2月出生,1980年8月参加工作,1986年4月加入中国**,高级教师,现从事渠县中学数学教学。
该同志从教三十多年来,长期工作在教育教学一线,认真学习并践行教育教学理论,努力探寻新课程课堂教学模式,切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活,业绩优秀,深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评。被省教厅评为省级骨干教师、省教学名师,2001年9月获省政府教学成果奖二等奖,2012年5月获省教厅电教科研成果一等奖。
渠县天星镇第三中心小学叶建国简介
叶建国,男,1973年11月出生,1993年8月参加工作,1995年12月加入中国**,高级教师,现从事道德法治教学工作。
该同志从教25年来,始终坚持战斗在教学第一线,全身心投入教育教学、教育科研工作中,善于总结教学经验,思考教学方法,撰写的教学经验论文、主研的科研课题多次获得市县一等奖,2011年被教育部关工委“光辉的旗帜”主题读书征文活动组委会表彰为先进个人;2014年被达州市教育局表彰为优秀教育工作者。
四川省宣汉昆池职业中学彭辉简介
彭辉,男,1975年3月出生,1996年到宣汉昆池职业中学工作。2002年5月加入中国**,高级教师,市级骨干教师、学科带头人。
该同志政治立场坚定,坚决贯彻执行党的教育方针政策,业务素质强,认真履行自己的岗位职责。工作中勤奋好学,勇挑重担,经常为学生排忧解难。在班主任工作中,他爱生如子,22年来,他圆了数十个学生的求学梦。教育学生晓之以理,动之以情,导之以行,建立了良好和谐的师生关系,班风正,学风浓。切实组织开展学科教研活动,教研成果显著。
宣汉县黄金镇中心校吴霜林简介
吴霜林,女,1977年2月出生,1996年8月参加工作,2000年6月加入中国**,2005年8月至今任黄金镇中心校教导主任,高级教师,现从事六年级语文教学工作。
该同志从教22年来,一直担任小学语文学科教育教学工作,长期工作在教育教学一线和领衔担纲学校教育科研工作,主研的课题有3个在市上获教学科研成果奖。先后多次被教科局聘请为教师培训辅导教师,获县级及以上各类表彰近30次。先后被评为宣汉县首届名师、达州市骨干教师、达州市首届名教师、达州市师德标兵。
四川省开江中学骆启林简介
骆启林,男,1970年10月出生,大学本科学历,1992年7月参加工作,高级教师,现从事高中生物教学工作。
该同志从教二十多年来,严格遵守教师职业道德规范,认真学习并践行教育教学理论,努力探索高效课堂,优化课堂教学结构,以培养学生科学的创新思维和社会责任感。教育教学方法灵活,教学语言风趣幽默,课堂气氛热烈,学生自主学习能力强,教学成绩显著。积极参与教育教学课题科研,先后主持或参与多项省、市级课题研究。被评为开江县第二、第三届名优教师,是达州市学科带头人。
开江县任市中学李洪江简介
李洪江,男,1969年1月出生,1994年8月参工,大学本科学历,高级教师,现从事中学地理教学工作。
该同志从教二十多年来,一直担任语文学科教育教学工作,长期工作在教育教学一线,工作踏实肯干,善做学生心理辅导工作,寓教于乐,课堂教学风趣,教学成绩突出,深得学生的喜爱、学校的信任和社会的一致好评。先后被评为开江县优秀教师、达州市骨干教师、达州市优秀班主任、达州市“弘德育人廉洁从教”先进个人。
大竹县第二中学李晓玲简介
李晓玲,女,1971年9月出生,大学本科学历,1994年7月参加工作,高级教师,达州市骨干教师。
该同志从教以来,把育人放在首位,班风好,连续几届所带的班级都荣获达州市先进班集体、省先进班集体等荣誉称号。工作任劳任怨,兢兢业业,因材施教。她所带几届几乎是C等级的学生,高中英语从字母教起,高考三分之一的学生达到100分以上,本科升学率达50%。多年来,该同志多次被县委、县政府表彰为先进教师、师德先进个人;被市教育局表彰为先进教师和师德标兵。
大竹县文星镇中心小学胡汶林简介
胡汶林,女,1988年10月出生,2013年9月参加工作,2013年7月毕业于成都大学英语专业。二级教师,现从事语文教学。
该同志从教以来,一直担任语文学科教育教学工作,长期工作在教育教学一线,认真学习并践行教育教学理论,努力探寻新课程课堂教学模式,切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活,深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评。
四川省优秀教育工作者(达州市)
达州成都嘉祥外国语学校周柏蔚简介
周柏蔚,男,1967年11月出生,1985年参加工作,中学高级教师,现任达州成都嘉祥外国语学校**。
该同志在二十五年教育教学管理工作中,恪守教师职业道德规范,严格依法执教、依法治校;坚持学习,不断更新教育教学理念,夯实专业基础知识,不断提高教育教学管理水平,不断优化教育管理知识结构,努力实现从职务**到职业**的积极转变,深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评。2017年,被评为达州市优秀**。
通川区教育科技知识产权局李飞舟简介
李飞舟,男,1977年9月出生,1997年8月参加工作,本科学历。2004年7月加入中国**,高级教师,现任达州市通川区教育科技知识产权局人事师训股负责人,负责全区教科系统人事师训工作。
该同志从事教育工作二十一年,始终牢记党和人民的嘱托,立足岗位,勤勉尽责,一丝不苟,不畏艰难,不惧挑战。在人事师训股工作期间,维稳克难,圆满解决了中小学代课教师历史遗留问题,锐意改革,强力推进全区教育均衡发展,脱贫攻坚,全面加强乡村教师队伍建设,为通川教育事业发展做出突出贡献。热爱教育、热爱工作,工作有激情、有干劲、有方法,成绩突出,深受各级领导和同事好评。
四川省达州中学任中华简介
任中华,男,1967年4月出生,1991年7月参加工作。2003年3月加入中国**,高级教师,现从事中学体育教学,现任达州中学副**。
该同志从教二十多年来,一直担任体育学科教育教学工作,长期工作在教育教学一线,认真学习并践行教育教学理论,努力探寻新课程课堂教学模式,积极创新科学的管理方法,切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活,分管工作卓有成效,深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评,被评为达州市教育工作先进个人。
渠县渠江镇第一小学唐松华简介
唐松华,男,1968年6月出生,1987年7月参加工作,1994年12月加入中国**。高级教师,现任渠县渠江镇第一小学党委书记、**。
该同志从教31年以来,先后担任初中英语、小学思想品德等学科教育教学和从事教导主任、副**、**等学校管理工作。长期工作在教育教学一线,教育教学方法灵活,认真学习并践行教育教学理论,带头探寻新课程课堂教学模式,切实组织教职工开展学科教研活动,有力地推动了学校教育教学质量的提高。先后被评为达州市、四川省骨干教师、县优秀**等。
宣汉县清溪宏文学校张小华简介
张小华,男,1974年6月出生,1995年8月参工,大学本科学历。1999年7月加入中国**,高级教师,现任宣汉县清溪宏文学校党支部书记兼**。
该同志在教育管理岗位上,清正廉洁,坚持党的教育方针,自我要求严格,模范带头。在该校从事教育管理工作6年间,工作成效显著,为宣汉县农村学校竖起了一面旗帜,学校被命名为全国“红军小学”,学校被省纪委命名为廉政文化基地。俯身一线教学,和老师们一起探寻新课程课堂教学模式。6次中考,质量检测,一年一个新台阶。
优秀教师个人简介1
王春光20xx年毕业于xx师范大学,教育学学士。国家**心理咨询师。从教以来,一向担任班主任和语文教学工作。在班级管理中,注重培养和谐融洽的师生关系,营造简单欢乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验。在语文教学中,关注小孩的个体差异,重视知识的积累,让学生不仅仅会学“语文”,更要会用“语文”。所带班级在各项活动中表现优异,学生个性活泼,各有所长。所撰写的教案、论文等获得长沙市一等奖。
教育格言:教育是神圣的事业,它将成就小孩的一生,影响家庭的命运!
优秀教师个人简介2
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大家好!我是__幼儿师范学校20__届的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,期望贵园能接纳我成为其中的一员。
我是一个性格开朗、极富耐心和职责心的师范学生。开朗的性格使我充满活力,并且从容自信的应对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在普通的教育岗位上做出不普通的业绩是我的人生追求。
我的介绍完毕,感谢大家!
优秀教师个人简介3
姓名:xxx
年龄:xx岁
民族:汉族
国籍:中国
目前所在地:xx
户口所在地:xx
身材:xxxx
婚姻状况:已婚
**
通讯地址:xxxx
联系**:xxxx
电子邮件:xxxx
求职意向
人才类型:普通职
应聘职位:
工作年限:5职称:初级
求职类型:均可
可到职日期:随时
月薪要求:xx--xx
期望工作地区:xx
工作经历
20xx-09~20xx-07xxxx中学高中数学教师
20xx-09~20xx-07xxxx高级中学高中数学教师
20xx-09~20xx-07xx省x县第一中学高中数学教师
20xx-02~20xx-04xx市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校:xx师范大学
学历:本科
获得学位:学士
毕业日期:20xx-07-01
所学专业一:数学与应用数学(教育)
所学专业二:计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-0920xx-07xx师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。
20xx-0920xx-07xx师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。
语言本事
外语:英语优秀
其它外语本事:英语国家四级,普通话国家二级甲等。
国语水平:优秀粤语水平:一般。
工作本事
本人20xx年x月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一向从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自我完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。
此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能十分熟练制作课件,具有较强的多媒体教学本事。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排行,熟悉课表的安排。
自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一向担任高中数学教学,对工作充满热情,能进取主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题本事强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,构成了自身完整的教学理念。
临沂第十八中学优秀教师?
段淑君,女,1969年11月出生,中共党员,临沂第十八中学高二语文教师,山东省特级教师,正高级教师,全国模范教师。
从教30年来,段淑君扎根一线,由一名普通的农村教师成长为一名特级教师。她把自己的初高中的语文课堂由感性与经验提升到理性与科学;把对学生的关爱由对生活与家庭的关心提升到心灵与未来的规划;她把心理学、哲学与语文学科教学融会贯通;她的“批、改、赏、研”式段落作文教学,心灵低语式文学鉴赏课堂使她的教学独具特色。她善于调动学生学习的主动性,激发学生的创造性思维;她立体化教学,全方位育人。
段淑君潜心钻研课题研究,课题影响深远,其中《高中语文**分层达标阅读实验》得到山东省教研室的高度评价,组织山东省17地市高中语文教研员、骨干教师近300余人来临沂第十八中学参加山东省高中语文教学改革经验交流观摩会。先后有百余篇文章在《中小学教材教学》、《中学语文教学》等杂志上发表,其中《高考作文中的经典素材运用》被中国人民大学-复印报刊资料-全文数据库收录。由人民教育出版社约稿,独立主编了约10个印张,总字数27万字之多的普通高中选修配套教材《文章写作与修改阅读训练》。
2019年作为高中语文学科代表,段淑君被评选为临沂市首届名师工作室领衔人——挂牌“高中语文段淑君名师工作室”。2010年、2011年连续两年被选聘为山东省、海南省高中新课程培训主讲教师。
段淑君先后曾荣获全国教育系统巾帼建功标兵、山东省先进工作者、山东省教学能手、山东省首届教书育人楷模提名奖、山东省十大教育创新人物提名奖、山东省“巾帼建功”先进个人等荣誉称号。
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