如果我是一棵树就好了什么意思？

意思是：如果我是一棵树，我就可以得到保护和照顾，不用承受人类的破坏和伤害。同时，我也可以为大自然做出贡献，例如吸收二氧化碳、释放氧气等。这句话也可以引申为对人类对自然的破坏和污染的反思。我们应该尊重自然、保护环境，让人类和自然和谐共存。

我变成了一棵树教学反思1

有一天，我变成了一棵树，一棵小小的树苗，被种在一座高而荒凉的山顶悬崖上，我是一棵樱花树，我相信我必须能开花，于是我就天天奋力吸收水分和阳光。

我旁边的杂草、看上去要枯了的小树苗都劝我：“不要妄想了，长在这寸草不生的悬崖上你也就只能认命了！就算你长大了，开花了，也不会有人来看你，那你的奋力只能前功尽弃了！”偶尔走过的小鸟、蜜蜂、蝴蝶也总是劝我放弃，可我对它们说：“我长大是为了我自我，我开花是为了完成我作为一棵樱花树最神圣的使命，不管别人看不看，不管别人知不明白，我总比那些杂草、枯枝败叶要强得多！不管怎样，我必须要开花！”

就这样，我一天天地长大、开花，种子随风飘落，落在我的旁边，它们也像我一样开花结果，不久悬崖上遍布着樱花，花瓣落下来像给悬崖铺上了一层粉红色的地毯。这时，不管大大小小、老老少少、城里人、城外人都来欣赏我。我抬头就是蔚蓝的.天空，耳边就是小鸟的歌声，扑鼻的就是阵阵花香。我放眼望去有靠在树下休息的白发老人，有追逐嬉戏的稚嫩孩童，有花下拍照的美丽身影……，我顷刻间愣住了，悬崖上竟然变得这么热闹了！

从此以后，悬崖上再也没有杂草、枯树了，到处一片生机勃勃的景象。

我变成了一棵树教学反思2

《我变成了一棵树》是一篇阅读课文，可是本文寓意深远。课文以小树为线索，实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树，母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事：成全一个生命。读完课文，你的灵魂会感到震撼：为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的坚韧，为那位最终成功了的残疾男孩的自信和阳光，更为那位成全了一棵树和一个小孩的伟大母亲。

在本课的教学过程中我设立了三个目标。一是在阅读中感受小孩的坚强和乐观，使学生受到情感熏陶，体会自信、乐观的心理情绪对个人长大的重要作用，培养健康心理。二是在读书中感受作品语言的质朴与含义的深刻，把握文章结构线索上明暗两条线交织着讲述着同一个资料的特点。三是从语言文字中去体会人物的情感，借助想像填补文章空白，抓住细节描述感受不一样语言环境中细节描述的不一样作用。感悟小孩的坚强执着和乐观，体会母爱的伟大。

在教学本课的开始，先抓住题目理解课文。让学生理解了“成全”的意思，经过课题，明白了一个小孩救活了一棵险些被丢弃的小树苗，使之长大为一棵大树。同时也让学生明白：小孩成全一棵树的同时，也是在经过自我的坚强乐观的生活态度成全着自我。

抓住文中的关键语句，理解课文。“母亲作出了一项重大决定”，联系全文，让学生弄懂促使母亲作出这项重大决定的最主要的一件事是什么，明白小孩成全一棵树的同时也在成全着自我，同时感受母爱的伟大。让学生理解“一拐一拐”在文中多次出现的用意：第一次是交代小孩是个残疾人，后几次是为了表现小孩取得成功是比常人付出了更大的奋力。

在本课的教学中注重了思维训练，在思维深刻性，广阔性上进行了尝试，尤其是两次想象环节的设计更突出体现了这点。在具体想象情节环节设计中，我有意给了小孩们一些必要的支撑，如“让我们走进小孩挖树坑这个画面：看，小孩吃力地挥动着铁锹，当他碰到一块很大的石头，他（动作）；当他细细的小手被磨出水泡时，他（神态），当母亲唤他休息时，他说（语言），此时此刻，他想（心理）”这本是一个很好的训练点，但在操作过程中，我忽视了环节的整合过程，将语言、动作、神态、心理、割裂开来，缺乏一个整合的完整过程，使想象空间不够宽广，这是最令我遗憾的一点。

全课的教学重难点设定为在阅读过程中指导学生联系生活实际，感受自信健康的心理在小孩长大中的重要作用，学会自信应对生活。这是将语言训练与心理教育巧妙结合的训练点。语文课上要学习语言表达，进行思维训练，并在情感熏陶的过程中感悟人生，启迪情智。学科渗透不是改变学科教学的根本特点，而是借助于学科本身特点，在语言文字品评过程中渗透相关心理教育，那里要把握好一个“度”的问题。这节课在这点上进行了有益尝试，不够成熟但有所收获。

教学永久是遗憾的艺术，常常是注重的情感忽视了资料，重视了文字忽略了内涵，侧重了朗读轻视了思维，在遗憾中尝试，又在尝试中反思。课堂永久是新鲜的，学生永久是鲜活的，动态的课堂，随机生成的教育契机，需要我们不断是思索和尝试。我深明白路漫长，但我已起行。

我变成了一棵树教学反思3

我好想变成一棵树，因为我想帮忙那些需要我帮忙的人。

我好想变成一棵树，我会在春天开出一朵朵又大又鲜艳的花，让人们一走近我，就会闻到扑鼻而来的香气。让人们在花的海洋里尽情玩耍。每一天早晨，让所有的莘莘学子们在树荫下朗朗读书，让每一天从那里开始。

我好想变成一棵树，我会在夏天展开一片片绿叶，好让人们在树荫下乘凉，不再让人们感到夏天的炎热。让爷爷们在树荫下下象棋。让奶奶们在树荫下打麻将。让叔叔阿姨们在树荫下聊天。让小弟弟、小妹妹们在树荫下捉迷藏、过家家。让所有的人们在树荫下彻底忘掉炎热，而感受大树带给人们的凉意。

我好想变成一棵树，我会在秋天结出一颗颗果实。让人们吃到酸甜可口的水果。梨能够给人们解渴；苹果能够帮忙人们消化；香蕉能够给人们润肠道；芒果能够给人们解渴。让人们尽情品尝秋天的果实，感受生活的.快乐。

我好想变成一棵树，我会在冬天让人们砍倒我那高大、粗壮的身体，劈成火柴为人们取暖，让人们不再感到寒冷。我虽然将被人们砍倒，但我看到人们那满脸笑容的时候，我就十分高兴，哪怕我即将在这个世界上消失。

如果我是一棵树就好了什么意思？

比喻想逃离当前的处境，成为一棵树